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瑪麗亞.蒙特梭利著

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本書主要論述「科學的教育學」的歷史和本質,以及蒙特梭利運用在「兒童之家」的基本原則、方法、教材和活動,是瞭解蒙特梭利博士舉世聞名的幼兒教育學的最基本文獻。

  • 叢書系列:當代思潮系列叢書
  • 規格:平裝 / 384頁 / 普級 / 單色印刷
  • 出版地:台灣
  •   《全球在地文化與經典教育》一書,是元智大學通識教學部,推動以「全球在地文化」為研究主題,所出版的全球化系列叢書下的第三本書,在這本書中,王立文主任提出的通識概念是「昇騰的通識」。他認為,在全球化的時代,大學人才培育的戰略目標應是:「昇騰的通識」,基於此,通識研究教學的方向至少可包含五個基本要素:「全球」、「在地」、「文化」、「經典」、「教育」。王立文主任認為,元智通識教學部多年以來,在彭宗平校長推動學校國際化的政策下,如何把通識教學部的課程和研究,置在全球化的框架下來進行是當前的重要任務。

    作者簡介

    王立文

      美國凱斯西儲大學航空機械工程博士,精通流體力學、熱傳學。曾任台灣成功大學航空系副教授、美國航空太空總署副研究員、元智大學機械系主任、訓導長、教務長、副校長,現任元智大學通識教學部主任。學術研究遍及多種領域,參與的學會包括:通識教育學會、圓智學會、中華生命電磁學會、孫子兵法研究學會等,近年來積極推動大學的通識教育、倫理教育以及流體藝術等。現亦擔任《佛學與科學》期刊主編、《通識教育》季刊編輯委員與《元智全球在地文化報》總編輯。著有《流體藝術》、《當科技遇到人文》、《探索信息場》、《倫理通識與企業社會責任》、《全球在地文化研究》、《全球在地文化探討-通識觀天下》等書。



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