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Shira Richman

教養自閉症兒童-給家長的應用行為分析指南

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  應用行為分析法(ABA)愈益被認為是幫助患有自閉症症候群兒童的高度有效方法。ABA的根據是被用來增進日常生活技能和改變不良行為的各種方法及技術。在《教養自閉症兒童》一書中,作者Shira Richman說明家長如何在家裡應用ABA的實用技術,並且提供訣竅和準則來幫助家長增進孩子的遊戲技能、改進孩子的溝通能力和手足之間的互動,以及增進其獨立性。本書也包括了如廁訓練、挑食矯正、自己穿衣、外出至社群等主題,而且概述ABA背後的理論和進階閱讀用的資源清單。總言之,本書提供幫助家長教養自閉症兒童的實用有效方法,以促使自閉兒能更順利與家人、朋友及學校環境互動。

  • 叢書系列:障礙教育
  • 規格:平裝 / 168頁 / 25k / 普級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  •   Top Notch, a dynamic 6-level course for international communication, sets a new standard, using the natural language that people really speak. With a rock-solid learner-centered approach, Top Notch provides students an opportunity to confirm their own progress at the end of every easy-to-teach two-page lesson.

    Features of Top Notch 1

      .Essential model conversations that make key social language unforgettable and easy to personalize

      .Intensive vocabulary development with active recycling

      .Complete grammar support–extended by a bound-in Grammar Booster

      .“Top Notch Interactions”–unique step-by-step discussion builders that guarantee success for all learners

      .Thorough attention to pronunciation

      .A wide array of learning strategies and activities that promote critical thinking

      .Authentic and refreshing content that connects students to the real world

    作者簡介

    Joan Saslow

      Joan Saslow is the author of a number of textbook series for adults and young adults, including Ready to Go, Workplace Plus, and Literacy Plus. She was also the Series Director of True Colors: An EFL Course for Real Communication, and of True Voices, an EFL video course. Ms. Saslow’s special interest is in distinguishing the needs of the EFL and ESL learner and creating materials appropriate for each. Ms. Saslow has taught in Chile and the United States in a variety of programs, including binational centers, academic programs, intensive language programs, and workplace programs. Ms. Saslow has been an editor, a teacher-trainer, a language learner, and a frequent speaker at gatherings of English teachers throughout the world.

    Allen Ascher

      Allen Ascher, formerly Director of the International English Language Institute at Hunter College, has been a teacher, teacher-trainer, author, and publisher. He has taught in language and teacher-training programs in both China and the United States. Mr. Ascher has an MA in Applied Linguistics from Ohio University. Mr. Ascher is author of Think About Editing: A Grammar Editing Guide for ESL Writers. As a publisher, he played a key role in the creation of some of the most widely used materials for adults. Mr. Ascher has provided lively workshops for teachers throughout the United States, Asia, Latin America, Europe, and the Middle East.

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